儿童发音不准的病理因素有哪些？

一、病理因素，如先天腭裂，听力障碍等。所有这些因素都可能导致语言发音不准确。先天腭裂引起了腭结构的问题，而听力障碍引起了听不见或听不见的问题。让我们举一个例子来说明这两个原因：
1.修复上颚的结构问题是获得准确发音的基础。现在腭修复手术已经很成熟了，但是真正能完善的术后发音训练并不多，我们就是其中之一。
2.听力障碍说起来比较复杂，不同的听力损失导致的语言问题会有所不同，这也和语音听力损失的年龄有关。如果是先天的，或者在语言发展的早期就存在的，就会对语言产生影响。当然，即使是语言发展完成后的听力问题，如果持续时间较长，也会对语音发音产生影响。甚至如何解决听不清或不清的问题，都与听力问题的成因有关。在某些情况下，听觉系统可以通过一些治疗方法恢复正常功能，但在某些情况下，需要帮助听力。总之，解决了听不清或不清的问题后，就要进行语言训练。之所以这里没有提到发音矫正，是因为听力障碍的问题可能不仅仅是发音的问题。
第二，除了以上两点，还有很多可能影响发音的病理因素，比如小儿脑瘫、自闭症等，但除了病理因素外，还有很多因素可以影响发音，但5岁儿童发音不准，大多是发音器官肌肉功能落后造成的。
事实上，先天腭裂术后语音训练也是基于新修复发音器官的肌肉功能落后，但仍有许多原因会导致发音器官的肌肉功能落后。如果没有检测到相关的疾病，可能已经失去了一些原因，但一定是在发育过程中受到了一些异常情况的影响，至少影响了正常的发音练习，以至于孩子发音器官的肌肉功能不能满足做出准确发音动作的需要，一般情况下可以直接纠正得到准确的发音。
在真正解决发音问题的过程中，我们一般不谈治疗，因为它不同于普通意义上的疾病，所以我们把先天腭裂手术后解决发音问题称为语言训练、语言矫正或语言康复。现在这个领域可能还没有一个特别准确的词，这和整个行业知识结构的不完善有关。我们是经过几十年的科学研究和实际工作才取得这一成果的。但其实因为语言训练很模拟，和教人说话没什么区别，但是没有深厚的学术基础，没有成熟的纠错方法，没有丰富的纠错经验效果，很难面对复杂的语言问题，达到满意。在这一点上，我们一直领先。当然一切都得从效果确认。不妨翻到视频页面，来个实实在在的看看效果。