为什么语言发育迟缓总是找不到？家长要注意听
从前年到今年，我们一直在普及各种语言障碍，其中语言发育迟缓是首要任务。然而，仍有许多家长在后台留言，说“老师，为什么不能及时发现语言发育迟缓？”

如何更早及时发现语言发育迟缓一直是很多家长甚至专业人士的期望，因为如果早发现语言发育迟缓，对孩子的影响会更小。

为了实现这一目标，许多专业人士都付出了相当大的努力。后，我们得到了一份工作。“答案”，如何在早期发现语言发育迟缓的答案。
如何在早期发现语言发育迟缓？
经过十多年的跟踪调 查，语言发育迟缓儿童的发现和预防方法相对完善。一些科学家总结说，“一看”，“二听”，“三交流”的窍门。
家长要注意观察孩子的语言和行为
同样是三岁，普通儿童这个时期虽然不能“出口成章”但是和父母吵架的行为很多，这个时候他们特别唠叨。当他们看到一些新奇的东西时，他们可以在那里喋喋不休很长时间，这让很多家长不厌其烦。
然而，语言发育迟缓的孩子只是一个反例。虽然他们仍然保持着孩子的好奇心，但由于缺乏自己的理解能力，他们的好奇心仅限于特定的项目。不仅不能清楚地表达自己想要什么，而且自己的行为与语言不匹配，抓不抓，抓不抓。
二听:听孩子嘴里在说什么
我们这里以A和B以两个同龄儿童为例，A是语迟儿童，B正常儿童。
当我们在孩子面前表达时，“今天的苹果真好吃”时，A和B两个孩子的表现各不相同，A不能准确复述刚才说的话，而且里面含糊不清，让人听不懂；B完 美地复述了刚才的句子，表情也不像A那么呆滞。
事实上，这就是迟到儿童和正常儿童的区别。由于缺乏学习能力和认知效率，迟到儿童在听力和说话方面远远落后于同龄儿童。即使是简单的一句话，他们也很难完 美地重复。
如果家长仔细听语迟儿童，会发现语迟儿童的发音大的问题，比如他们分不清楚“你，我，他”语言逻辑也相当混乱，一会儿说这个，一会儿掰手指说那个。
三沟通与孩子交流时看表现
三四岁以后，大多数孩子的交流趋于稳定和稳定“成人化”也就是说，孩子的表达更加成熟。所以很多家长觉得孩子说话就像是个孩子。“小大人”一般来说，甚至一些语言能力强的孩子也被父母视为“赚钱工具”这样在网上充当“神童”。
相反，语言迟钝的孩子有表达能力，但表达能力不强，尤其是与人交流时，很难有正反馈，比如对父母的指示没有反应或反应迟钝。
以上就是发现语言发育迟缓的诀窍，但是，这个时候可能会有人问“那为什么我们很难找到语言发育迟缓的原因呢？”