常见问题
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21 2018 06
唇腭裂术后语音练习条件你了解吗？
在我国，唇腭裂的发作要高于国际均匀机率，在一千个新生儿中就有挨近两个患有先天性（唇）腭裂。
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21 2018 06
语言障碍的临床分型的三种表现你知道吗？
发音不准的医学术语叫做“构音障碍”，也经常被俗称为“大舌头”“吐字不清”“叩齿不清“等。构音障碍据发作原因又分为两大类。
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08 2018 06
儿童言语障碍早治早有效
语言障碍根据发生原因可以分为很多种：功能性构音障碍、腭裂语音、听障言语障碍、语言发育迟缓、脑瘫言语障碍、认知性言语障碍、少儿口吃、成人口吃等。
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08 2018 06
语言矫正专家给你说说语言的构音妨碍
构音妨碍按发病原因可分为两类： 1、功能性构音妨碍：主要指无显着原发疾病的构音妨碍。俗称"大舌头""发音禁绝、吐字不清""咬舌子"等。大多数构音妨碍都归于这一类。
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02 2018 06
语言发育缓慢应该如何解决
言语发育缓慢康复练习怎么做？重庆语言矫正老师说首先要看言语发育缓慢的具体情况。 言语发育缓慢的体现能够有许多种，比方说话晚，但其实两岁不开口说话和三岁不开口说话可能是不一样的。再比方迟迟说不清楚，其实3岁说不清楚和五岁说不清楚也是不一样的。除了发音上，还有了解认知方面的落后。
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25 2018 05
大舌头矫正要趁早不要错过了好的治疗时机
儿童的言语发育常是从简略的开端，渐渐开展到较难的言语。正常2岁以上的孩子现已能经过简略的词汇来表达自己的意思，而患有言语障碍的小儿，由于不能凭仗言语来进行正确的表达、交流，则易被过错地当作智力落后的小儿，影响孩子正常的开展和心思健康
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25 2018 05
孩子的口吃到底能不能根治？ 语言矫正老师为你解答
许多说话口齿不清孩子的家长都十分关心一个问题，那就是孩子的口吃不清能彻底纠正的好吗？家长同志不必忧虑，今日重庆语言矫正老师来告诉各位家长，孩子说话口齿不清是否能彻底纠正好。 根据发音禁绝形成原因的不同，咱们把其分为先天生理性和后天习气性两种。
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19 2018 05
说话有鼻音，语言矫正老师教你妙招解决
怎么改正说话鼻音重： 普通话语音体系首要包含声母、韵母、声调、音节，以及变调、轻声、儿化、 语调等。 常见语音缺点有以下几方面： 1、声母发音部位不行精确，比如翘舌音不到位、没有鼻音或没有边音等。 2、韵母发音的缺点多为合口呼、撮口呼的圆唇度不行，开口呼的开口度不行。 3、调值显着偏低或偏高。 4、第三声（上声）变调不精确。 5、根本没有轻声、儿化韵。
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19 2018 05
语言矫正老师说术后语言练习对唇腭裂有很大帮助
重庆语言矫正老师说，在我国，唇腭裂的发作要高于国际均匀机率，在一千个新生儿中就有挨近两个患有先天性（唇）腭裂。
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11 2018 05
如何为听障儿童解决语言问题？以下要点仅供参考
人与人之间的沟通，是在承受与了解的根底上进行的。俗话说“十聋九哑”，曩昔有听力障碍的孩子学习言语是十分困难的，但是跟着科学技术的开展，听障儿童能够经过更多的科学技术手段取得听力。在听障儿童取得听力后，学习言语就成为了燃眉之急。
