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语言训练中心为发育迟缓的儿童引入语言训练方法
来源：www.cqltyyjz.com 发布时间：2023年02月19日
语言训练中心为发育迟缓的儿童引入语言训练方法。
现在的家长都不希望自己的孩子输在起跑线上，所以稍有语言迟缓，就会咨询语言培训中心，他们会提供专业的语言治疗师，教他们基本的语言方法，让他们也知道如何通过语言进行交流。那么大众语言训练中心就教你发育迟缓儿童的语言训练方法。
1.构音障碍的训练方法
正常的孩子会通过嘴巴来感受物体的形状和特征，而运动迟缓的患者由于口腔感觉功能障碍，无法识别嘴里物体的形状，所以语言训练中心会通过把不同形状、不同硬物放在嘴里来刺激他们，这样他们的感官就会受到刺激。
3.通过游戏进行训练
对于孩子来说，太多生硬的训练方式会让他们达到相反的效果，所以语言培训中心往往会通过游戏让他们感受语言，在不同的发展阶段加入不同的游戏内容，然后在游戏的过程中，运用所学的词汇来促进交流。
4.手势符合训练
手势训练适合中重度语言发育迟缓的孩子。语言培训中心往往让他们通过手势表达自己的意愿，通过手势与他人进行非语言交流，然后逐渐过渡到儿童语言或口语，达到表达的目的。
现在的家长都不希望自己的孩子输在起跑线上，所以稍有语言迟缓，就会咨询语言培训中心，他们会提供专业的语言治疗师，教他们基本的语言方法，让他们也知道如何通过语言进行交流。那么大众语言训练中心就教你发育迟缓儿童的语言训练方法。
1.构音障碍的训练方法
所谓构音障碍，是指运动迟缓儿童想说话时，肌肉紧张而导致的发音困难。所以语言训练中心可以用压舌板刺激他们，当压舌板向外拉时，孩子会有闭唇动作，防止压舌板被拉出来；其次，采用冰刺激法，用冷刺激法促进嘴唇闭合和张开的持续动作。
正常的孩子会通过嘴巴来感受物体的形状和特征，而运动迟缓的患者由于口腔感觉功能障碍，无法识别嘴里物体的形状，所以语言训练中心会通过把不同形状、不同硬物放在嘴里来刺激他们，这样他们的感官就会受到刺激。
3.通过游戏进行训练
对于孩子来说，太多生硬的训练方式会让他们达到相反的效果，所以语言培训中心往往会通过游戏让他们感受语言，在不同的发展阶段加入不同的游戏内容，然后在游戏的过程中，运用所学的词汇来促进交流。
4.手势符合训练
手势训练适合中重度语言发育迟缓的孩子。语言培训中心往往让他们通过手势表达自己的意愿，通过手势与他人进行非语言交流，然后逐渐过渡到儿童语言或口语，达到表达的目的。
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