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常见问题

对于语言矫正你是不是有这些误区?

来源:www.cqltyyjz.com 发布时间:2023年09月08日
 听力丧失患者必须早期发现、早期预防、早期佩戴合适的助听器和早期康复训练。2岁前发现耳聋并进行早期干预,听力障碍患者的语言发育明显高于晚期发现的听力障碍患者。听力干预越早,7岁上正常学校的可能性就越大。然而,由于缺乏了解,许多听力障碍患者失去了矫正时间。
  误解一:通过手术解决发音问题
  许多患者或家长认为,唇腭裂可以通过医院手术实现准确的发音和清晰的说话。因此,当患者术后发音不清、鼻音较重时,他们认为手术做得不好。因此,再次手术仍然无法解决语音问题。他们花了更多的钱,遭受了痛苦。
  事实上,这是一种误解。腭裂手术只能恢复发音器官的正常解剖结构,不能完全解决语音问题,特别是2岁以上能说话的患者,必须通过语音矫正解决语音问题。
  误区二:成人患者的语音无法恢复
  一些医生认为,成人患者的声音已经形成,语言矫正训练不可能有效。这是一个理解错误。
  晨曦语言矫正培训学校成立以来,成人唇腭裂患者术后语音障碍矫正效果达到100,打破了腭裂术后语音后遗症的魔咒。
  误区三:去医院“治疗”语言障碍
  腭裂手术必须到正规医院进行,但后期的语音矫正并不是医院能解决的问题。
  语音矫正属于语音病理学的范畴。目前,我国还没有开设这门课程,医院也没有这门专业,医院的医生可能不了解语言障碍矫正的专业知识。因此,在医院解决语言障碍是正常的。
  误解四:将语言障碍简单理解为发音训练,找到“语言课”
  语言障碍的矫正是一种专业技术,涉及语音病理学、医学康复、解剖学、认知学、心理学等学科。它不是教发音和学习发音的简单学习过程。口才课只是正常人的学习过程,不能达到矫正的效果。

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